强调说话者的声音，早期是以所谓“妈妈语”（Motherese）或“父母语”（Parentese）的形式出现。这是一种父母或照顾者对小小孩说话的方式，如用较夸张的语调说“哎呦，臭臭了！要换布布”等，这是为了让他们更容易听清楚大人所说的话，进而去学习语言。

柯儿博士（Dr.kuhl）的研究显示：“妈妈语”是普天下皆有的现象，而且在帮助婴幼儿辨析母语的语音上扮演着重要的角色。在与初阶的听能学习者或人工耳蜗初期使用者沟通时，我们也延伸应用这种“妈妈语”和对语音作强调的技巧，使他们能更容易听取说话的内容。当孩子在学习倾听时，我们的目标是帮助他越来越能够在尽量不对语音作强调、接近正常的沟通模式中听和说。然而在达到减少强调语音的目标阶段后，我们要记得在许多听能环境中强调语音仍然是有必要的，就像正常的人都会自然地运用此种技巧是一样的。

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