听力课堂
助听器的配置有多重要?
秦皇岛助听器   2019-06-20 00:15:45 作者:北京助听器 来源:

无论是成人还是儿童(包括幼儿)当其言语频率平均听力损失≥40dB,经医生诊断为不可逆的听力损失,并且通过药物、手术等治疗手段不能提高其听力时,均应选配助听器。

因为听障者如不能及时配戴助听器,并进行听力言语康复训练,那么将在他们的生活中遇到诸多的困难:

(1)听力问题:听障者在听别人讲话时往往遇到困难,特别是噪声环境中遇到的困难更大。他们听一些非言语信号如闹钟、门铃和电话铃声等也会有困难。

(2)交流问题:许多患者在参与社会交往活动中,特别是当人们很快地改变谈话内容时往往不能听明白谈话内容。他们与家人、朋友及同事进行交流时也存在许多困难,大部分患者接听电话时也不能进行正常的谈话。

(3)社会问题:由于患者存在听力障碍,因此他们的就业范围及工作机会相对减少,受教育的机会也减少了,同时由于他们在许多人的场合及噪声环境中存在着交流困难,限制了他们的社会活动及交往,他们的娱乐活动如看电影、听音乐会等也就随之减少,患者感到被社会及他人忽视了。

(4)社会关系问题:听障者与他们的家人交流的数量和质量往往减少,他们更依赖于家人,患者常抱怨家人不能理解他们,而家人则对患者的期望太多表示不满。

(5)心理问题:听障者往往存在许多心理问题,如内向、孤独、不合群、缺乏自信、过分自信、焦虑、脾气暴躁、易疲劳等,不愿接受听力障碍的事实并企图掩盖。

对于低龄儿童,尤其是幼儿正处在听觉言语发育阶段,耳聋常常会造成言语障碍,以致成为聋哑。如果早期选配合适的助听器,经过听力言语训练就可以做到能听会说,聋而不哑,重新回到主流社会,成为社会的有用之才。

 
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